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连云港赣榆区:跨越时空拥抱你 红色课堂“活”起来

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连云港赣榆区:跨越时空拥抱你 红色课堂“活”起来

连云港赣榆区:跨越时空拥抱你 红色课堂“活”起来

近日,连云港市赣榆区抗日山烈士陵园纪念馆(jìniànguǎn)旁(páng)的一座“时空照相馆”前,连云港市抗日山小学学生朱海璐屏住呼吸。她(tā)紧盯着前方,背景是模糊又清晰的历史影像。快门轻响,片刻之后,一张“神奇”的照片(zhàopiān)诞生——身着校服的她,身旁竟“站立”着一位(yīwèi)面容坚毅、军装笔挺的战士。她指着照片,激动地喊道(hǎndào):“彭雄爷爷真的‘回’来看我了!” 这不是科幻电影,而是国网江苏电力抗日(kàngrì)山共产党员(gòngchǎndǎngyuán)服务队为连云港市(liányúngǎngshì)抗日山小学孩子(háizi)们策划的“跨越时空拥抱你”“六一”特别活动。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,近日,志愿者们利用AI技术,帮助(bāngzhù)孩子们跨越时空长河,和80年前的抗战英雄们进行了一场难忘的对话。 让烈士从文字(wénzì)中“走出来” 当天,在连云港市抗日山小学四年级一班的教室里,服务队队员刘晓楠对(duì)着屏幕上AI复原的图片,为孩子们讲述抗战(kàngzhàn)烽火故事。随着昔日英雄的故事在光影中重现,孩子们正襟危坐、聚精会神(jùjīnghuìshén),沉浸(chénjìn)式感受那段烽火岁月。随后,孩子们拿起笔,以稚嫩的笔触(bǐchù),在信纸上写下想对抗战英雄说的话。 最震撼的(de)回应来自“彼岸”——当AI复原的彭雄烈士在屏幕上“开口”。他用亲切的话语,回应着孩子(háizi)们的信件,教室瞬间安静,随即又爆发出一阵惊叹。“孩子,见字如面。你们的琅琅书声,便是我们当年所求的安宁。”屏幕上,“彭雄”用温暖的目光(mùguāng)凝望着孩子们。那一刻,那段(nàduàn)烽火(fēnghuǒ)岁月有了温度。 从课堂到丰碑的(de)精神接力 课堂的震撼延续至抗日山。40名(míng)孩子手捧白菊,跟随青年志愿者登上台阶。在小沙东海战(hǎizhàn)烈士冢前,志愿者刘晓楠蹲下身,指着墓碑对(duì)小同学们说:“这里长眠着800多名战士,他们(tāmen)牺牲时,和我们这些哥哥姐姐一般大。”孩子们列队将菊花轻轻放在碑前,他们自发鞠躬并向烈士敬(jìng)了一个庄重的少先队礼。 从抗日(kàngrì)山革命烈士纪念馆出来后,馆旁充满未来感的(de)“时空照相馆”成为最热闹的角落。40名小学生依次走入,约30秒后走出时,手中的照片已经“合成”了与烈士的AI合影(héyǐng)。此刻,隔空凝望成了最深情的相拥,孩子们的激动(jīdòng)溢于言表。 从抗日山回到教室,服务队队员再次把AI合影以动态和静态两种(liǎngzhǒng)形式为他们逐一展示。这份跨越时空的“声线共鸣”,让(ràng)“牺牲(xīshēng)”与“奉献”不再是抽象概念,而是化作可感知的情感联结。 提到策划(cèhuà)这次活动的初心,服务(fúwù)队员刘晓楠介绍:“今年是(shì)中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,马上到‘六一’儿童节了(le),我们在(zài)想,怎么才能让孩子们真正‘走进’那段历史?于是就想到(xiǎngdào)了利用AI技术,让烈士自己‘亲口’告诉孩子们,当年为什么流血牺牲,他们最希望(xīwàng)看到的是什么。想让孩子们知道,烈士不是课本里冰冷的文字,而是有温度的人。让孩子们感受到,烈士们的付出和我们今天的幸福,是紧紧连在一起的。” 连云港市抗日山小学(xiǎoxué)少先大队辅导员韦强余表示,这次活动的初衷,是希望通过一种更贴近学生生活(shēnghuó)、他们感兴趣的方式,让红色文化、红色教育更深入人心。AI是当下的热点技术,学校希望借此引发孩子们对先烈(xiānliè)事迹的关注和思考,让他们以自己的方式去理解(lǐjiě)、去表达对英雄的敬意。(供稿单位(dānwèi):赣榆区委宣传部) 更多精彩资讯请在应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者(xiāofèizhě)也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权(bǎnquán)声明:本文章版权归属央广网所有(suǒyǒu),未经授权不得转载(zhuǎnzǎi)。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创(yuánchuàng)的行为我们将追究责任。
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