宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动

为让课题(kètí)《本土文化背景下，小学中高段学生(xuéshēng)“用英语讲好家乡故事”的实践研究》取得新的突破，精准把握问题的核心并找到切实可行的解决方案，近期，宜宾市江安县江安镇(zhèn)西江小学校英语课题组开展了“家乡故事进课堂”主题教研活动。通过挖掘家乡美食、家乡民俗活动等资源，将乡土文化转化(zhuǎnhuà)为生动的英语课程内容，实现“以(yǐ)文化人(rén)、以情育人”的教育目标。

在张良捷老师教学的英语三年级下册第三单元《Yummy Food》中，师生共同开启了一场缤纷的美食之旅(zhīlǚ)。课堂上，孩子们了解到中西方生活中常见美食的名称(míngchēng)，并能用简单的英文句子来介绍家乡美食猪儿粑(bā)。这一话题引起了孩子们的热烈反响，让他们觉得英语原来可以如此贴近生活，充分(chōngfèn)激发(jīfā)了孩子们学习英语的兴趣。

根据今年在江安镇天堂湖举行的(de)划龙舟比赛活动，课题组创编了英语故事《The Dragon Boat Festival in Jiang’an》，张金霞老师以激昂的鼓点开场，引出端午节的起源，讲述屈原(qūyuán)投江的爱国故事及保护屈原遗体如何演变为划龙舟比赛这一(zhèyī)传统。同时，她通过视频和图片，展示(zhǎnshì)了包粽子的传统技艺，引导学生(xuéshēng)理解制(zhì)香囊、挂艾蒿驱毒避疫的习俗。课堂(kètáng)深度链接本地文化，既让学生深切感受家乡(jiāxiāng)的端午习俗，又培养了学生的爱国情怀。

此次“家乡故事进课堂”主题教研活动，不仅为学生的英语口语提升提供了平台，还为英语教师授课提供了新的思路和方法，促进教育资源的开发和教育水平的提升。学校英语课题组表示，将(jiāng)继续把课本内容与本土文化(wénhuà)进行深度融合(rónghé)，寻求更有效的教学方法，增强(zēngqiáng)学生的文化自信(zìxìn)与口语表达能力。（杨婷婷 周武强）

供图：宜宾市江安县江安镇西江小学校(xiǎoxuéxiào)